La metodología Montessori
El objetivo principal de este curso es acercar a los docentes a la metodología Montessori. Durante el curso se explorarán los principios básicos y las características de esta metodología, reflexionando sobre sus ventajas, tanto para educación infantil como para educación básica o primaria.
Del mismo modo, el curso ofrece pautas para la organización del aula basada en la metodología Montessori, y se realiza una aproximación a los contenidos y a los materiales propios del método.
A través del marco teórico y de diferentes recursos y actividades, los docentes obtendrán las herramientas y aprenderán las estrategias para iniciar la práctica de esta metodología en el aula.
- Conocer las características y principios de la metodología Montessori.
- Conocer las diferencias entre la metodología Montessori y el sistema tradicional.
- Acercar a los docentes a la organización del aula, a los contenidos y a los materiales propios de esta metodología.
- Proporcionar herramientas y recursos para poder iniciar la práctica de la metodología Montessori en el aula.
- Formar a los docentes para utilizar este método en el aula
Módulo 1. Conceptos básicos
- Introducción
- Conceptos básicos de la metodología Montessori
- Etapas de desarrollo
- Principios didácticos
- Principios básicos de la metodología Montessori
- Educación especial
Módulo 2. Funcionamiento
- Elementos de la metodología
- Plan de estudios
- Áreas de la metodología Montessori
- Organización del espacio
Módulo 3. Puesta en práctica
- El juego
- El guía Montessori
- Materiales Montessori
- Resolución de conflictos
En cada módulo se accede a los siguientes contenidos:
- Exposición teórica en formato multimedia e interactivo.
- Actividades formativas que consisten en propuestas de trabajo de tipo competencial organizadas por secciones desde donde se van presentando las diferentes tareas que las componen.
Incluyen ejercicios interactivos con nota y un número de intentos ilimitado para que el alumno/a tome conciencia y regule el propio proceso de aprendizaje.
También contienen prácticas para resolver en documentos descargables y la posibilidad de compartirlas en una comunidad virtual de docentes.
- Test de módulo compuesto por 10 ejercicios interactivos.
Al superar los tres test de módulo se accede a un examen final que está compuesto por 15 ejercicios interactivos.
Para la autoevaluación, las unidades didácticas contienen actividades formativas que promueven la reflexión y garantizan el logro de los objetivos de aprendizaje previstos.
En cada módulo se presenta un test que evalúa los conocimientos adquiridos. De esta manera, el alumno/a toma conciencia y regula el propio proceso de aprendizaje.
Al finalizar el programa se presenta un cuestionario de evaluación final que recoge los contenidos tratados en todas las unidades didácticas.
La calificación final del programa se obtiene de la nota media de los test de módulo, que puntúan en un 40%, y la nota de la evaluación final en un 60%.
